Partimos de la idea de que la situación ha cambiado con la pandemia, y nuestros hábitos con ella. Por tanto la parte teórica de la asignatura se adapta a la nueva situación, y nos sirve a su vez para desarrollar nuestro compromiso con la transformación digital educativa.

Al alumnado de primaria se le pedirá que un trabajito trimestral relacionado con los contenidos del área.

Y para el alumnado de secundaria se le añadirá al trabajito trimestral, un diario de clase a estilo del curso pasado pero con un cariz mensual, y sólo los meses completos.